(专业代码:120414T)
以实施积极应对人口老龄化国家战略为指引,参照《全国养老服务管理专业教学质量院校标准》,紧密围绕养老服务行业对高层次养老服务管理人才的实际需求,着眼于科技进步和社会发展新趋势新特点,结合学校办学特色和人才培养优势,制定本方案。
一、培养目标
1.培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展的高层次技术型、管理型养老服务管理专业人才,使其具有良好的道德与职业素质、健康的心理和积极的人生态度,具有一定的自然科学与人文社科知识,具有社会学、公共管理学等知识储备,掌握必要的健康管理、康复护理等医学知识,具有扎实的养老服务管理专业知识,具备养老机构运营管理专业能力,熟练掌握老年健康管理、评估和照护等专业技能,熟悉智慧养老产业发展和产品规划,成为能从事养老事业管理、养老机构运营、智慧养老企业产品规划和销售等工作的高水平、复合型、应用型专业人才。毕业生可到政府相关职能部门或事业单位从事政策研究、行业监管等工作,或到大中型医养、康养机构,社区居家养老管理中心等从事运营管理工作,或到智慧养老产品生产厂商从事产品规划、市场营销等工作。毕业生进一步深造后,也可到中高等院校从事专业教学工作。
2.培养目标与人才市场需求的匹配度
(1)满足养老服务行业对高层次专业化管理人才的需求:当前养老服务市场对专业管理人才的需求迫切,特别是大中型医养、康养机构需要既有医学知识储备,又懂服务、会管理的高层次管理人才。
(2)养老事业管理对高层次专业人才的需求:政府养老事业管理部门需要具有专业背景的行政管理人才从事政策研究和行业监管工作,特别是区、县级政府相关职能部门缺乏专业管理人才。
(3)智慧养老产业对产品规划和营销人才的需求:智慧养老产品生产厂商在产品规划方面需要与用户深度对接,同时产品营销人员需要具有专业背景,随着产品市场的不断发展,相关从业人员紧缺。
二、主干学科
公共管理、养老服务管理。
三、专业核心课程
公共管理学、养老政策法规、老年学概论、养老服务管理学、养老机构运营管理、居家社区养老服务管理、老年服务与沟通、老年健康管理与评估、老年护理学、老年康复学、智慧康养空间规划、智慧康养设施规划。
四、主要实践教学环节
高级实训4周,毕业实习28周。
五、学制与修业年限
学制4年,修业年限为4-6年。
六、毕业学分要求
本专业毕业应修最低总学分为180学分,且需满足每个课程模块及子模块最低学分要求。
七、授予学位
在规定的修业年限内,修满各课程模块及子模块最低学分要求,符合《辽宁师范大学海华学院本科毕业生学士学位授予规定》,授予管理学学士学位。
八、课程体系
表8-1:课程模块及最低学分要求
课程模块 | 必修课学分 | 选修课最低学分要求 | 课程模块应修学分最低要求 | 应修学分占最低要求总学分比例 |
思想政治教育课程模块 | 22 | - | 22 | 12.2% |
自然科学课程模块 | 6.5 | 1 | 7.5 | 4.2% |
人文社科课程模块 | 21 | 1 | 22 | 12.2% |
艺术、运动与健康课程模块 | 9 | 1 | 10 | 5.6% |
就业创业课程模块 | 4 | - | 4 | 2.2% |
养老服务管理专业课程模块 | 107 | 3 | 110 | 61.1% |
在线课程及学术讲座课程模块 | - | 4.5 | 4.5 | 2.5% |
总计 | 169.5 | 10.5 | 180 | 100% |
注: 1.专业必修课总学时/必修课总学时(不含实习)=52%: 2.专业实践教学学时占总学时:33%; 3.选修课学分占总学分比例:12%。 |
表8-2:养老服务管理专业课程模块子模块及最低学分要求
课程模块 | 子模块 | 必修课 学分 | 选修课最低学分要求 | 课程子模块最低学分要求 |
养老服务管理专业课程模块 | 专业基础课程模块 | 26.5 | - | 26.5 |
专业主干课程模块 | 32 | - | 32 |
专业实训强化课程模块 | 5 | - | 5 |
专业拓展课程模块 | 13.5 | 3 | 16.5 |
专业实习课程模块 | 30 | - | 30 |
小计 | 107 | 3 | 110 |